2024 markeert de 75e verjaardag van de oprichting van de Volksrepubliek China en is tevens een cruciaal jaar voor het behalen van de doelstellingen en taken van het "14e Vijfjarenplan" voor ooggezondheid.
Onlangs vonden de nationale "Twee Zittingen" plaats. Tijdens deze zittingen kwamen de kwestie van "kleine brillen" en de nationale ooggezondheid opnieuw aan bod in de discussies van de commissieleden.
Besteed aandacht aan de twee zittingen, besteed aandacht aan de voorstellen voor de preventie en bestrijding van bijziendheid bij jongeren, en laten we luisteren naar de standpunten van de afgevaardigden van het Nationaal Volkscongres over de ooggezondheid van de gehele bevolking.
Li Shijie, lid van het Permanent Comité van het Nationaal Comité van de Chinese Volksraadgevende Conferentie:
Bouw een "beschermende muur" voor de ooggezondheid van kinderen en adolescenten.
Li Shijie pleitte voor aandacht voor de ooggezondheid van jongeren, het beperken van de schermtijd in de klas en het bouwen van een "beschermende muur" voor de visuele gezondheid van kinderen en jongeren.
Hij is van mening dat te lang gebruik van elektronische schermen oogvermoeidheid verergert, hoewel het "Werkplan voor heldere actie ter preventie en bestrijding van bijziendheid bij kinderen en adolescenten (2021-2025)" stelt: "Onderwijs en huiswerk mogen niet afhankelijk zijn van elektronische producten, en het principe voor het gebruik van elektronische producten tijdens het onderwijs is dat de onderwijstijd niet meer dan 30% van de totale onderwijstijd mag bedragen." In de praktijk verschilt de implementatie echter van plaats tot plaats, en het systeem moet nog verder worden "begeleid" en de "veiligheidslijnen" moeten worden afgebakend. Het is aan te raden meer onderzoek te doen, gedetailleerde maatregelen te introduceren en de begeleiding te verbeteren.
Daarnaast stelde hij voor om de interactie tussen thuis en school te versterken, ouders proactief te informeren over relevante regelgeving in geschikte vormen, relevante kennis te verspreiden, relevante methoden aan te reiken, ouders te begeleiden en te helpen bij het effectief controleren van de tijd die kinderen en tieners buiten schooltijd besteden aan elektronische apparaten, en een terugval buiten school te voorkomen.
Fan Xianqun, afgevaardigde in het Nationaal Volkscongres:
Focus op de implementatie van preventie- en bestrijdingsbeleid en -maatregelen.
De resultaten tonen aan dat een hoge oogbelasting, gebrek aan buitenactiviteiten, slaapgebrek en slechte ooggewoonten belangrijke oorzaken zijn van oogproblemen bij kinderen.
Fan Xianqun is van mening: "De pathogenese van bijziendheid is nog steeds niet volledig duidelijk, wat leidt tot een gebrek aan effectieve en praktische strategieën voor preventie en bestrijding. Daarom blijft de incidentie van bijziendheid, ondanks onze inspanningen, hoog." Hij stelde voor om de preventie- en bestrijdingsmethoden te versterken, het onderzoek naar de pathogenese van bijziendheid te intensiveren en veilige, effectieve, haalbare en toegankelijke preventie- en bestrijdingsmethoden te ontwikkelen.
Fan Xianqun heeft meerdere malen teams samengesteld om enquêtes uit te voeren in steden en plattelandsgebieden in 7 provincies en gemeenten, en heeft een steekproefonderzoek uitgevoerd onder meer dan 50.000 ouders, leerlingen en leerkrachten. De resultaten toonden aan dat overbelasting van de ogen, gebrek aan buitenactiviteiten, slaapgebrek en slechte ooggebruiksgewoonten belangrijke oorzaken zijn van oogproblemen bij kinderen.
Hij stelde voor om uitgebreide preventie- en bestrijdingsmaatregelen te implementeren, waaronder het verminderen van de leerlast voor leerlingen en het verhogen van het aantal lesuren lichamelijke opvoeding, om ervoor te zorgen dat leerlingen minstens één uur per dag en leerlingen van de lagere klassen minstens twee uur per dag buitenactiviteiten kunnen ondernemen.
Ni Minjing, lid van het Nationaal Comité van de Chinese Volksraadgevende Conferentie:
Het percentage tieners met bijziendheid moet "dubbel" worden verlaagd.
Eerste prestatie-indicator
Het percentage bijziendheid moet worden gebruikt als een belangrijke indicator voor de kwaliteit van het onderwijs op scholen en in regio's. Als de normen niet worden gehaald, moeten school- en regionale leiders ter verantwoording worden geroepen. Elk jaar zullen rapporten over het gezichtsvermogen van jongeren en de percentages bijziendheid in elke regio in de reguliere media worden gepubliceerd, zodat er maatschappelijk toezicht mogelijk is.
In zijn voorstel suggereerde Ni Minjing dat het percentage bijziendheid een belangrijke indicator zou moeten zijn voor de kwaliteitsbeoordeling van het onderwijs op school- en regionaal niveau. Als de normen niet worden gehaald, zouden school- en regionale leiders streng ter verantwoording moeten worden geroepen. Jaarlijks zouden het rapport over de visuele beperkingen van jongeren en het percentage bijziendheid in elke regio in de reguliere media moeten worden gepubliceerd en door de maatschappij moeten worden geaccepteerd.
Hij zei: "Ik heb in het verleden gezien dat een schooldirecteur werd ontslagen vanwege een daling van het aantal leerlingen. In de toekomst zal ik er zeker voor zorgen dat regionale en schoolleiders ter verantwoording worden geroepen vanwege een toename van het aantal kortzichtige leerlingen."
De afgelopen jaren is het percentage bijziendheid onder tieners hoog gebleven, met een trend van jongere en ernstiger vormen van bijziendheid. Vorig jaar publiceerden het Ministerie van Onderwijs en 15 andere departementen gezamenlijk het "Werkplan voor een heldere actie ter preventie en bestrijding van bijziendheid bij kinderen en adolescenten (2021-2025)". Hierin werd voorgesteld om tegen 2030 het percentage bijziendheid onder 6-jarigen rond de 3% te houden, en het percentage bijziendheid onder basisschoolleerlingen terug te brengen tot ongeveer 3% onder de 38%, onder de 60% voor leerlingen van de onderbouw van het voortgezet onderwijs en onder de 70% voor leerlingen van de bovenbouw van het voortgezet onderwijs.
Om de bovengenoemde doelen te bereiken, stelde Ni Minjing voor dat "het beheersen van deze indicator een absolute prioriteit moet worden voor het schoolonderwijs, net als de acht richtlijnen van de centrale overheid, zodat overheidsinstanties, scholen en ouders op alle niveaus er daadwerkelijk aandacht aan besteden." Volgens hem is bijziendheid bij adolescenten niet alleen een gezondheidsprobleem, maar ook een probleem binnen de onderwijsecologie. Het percentage bijziendheid is een symbolische indicator voor de onderwijsecologie.
Over het terugdringen van het bijziendheidspercentage zei hij dat "het allereerst belangrijk is om de kernindicator van bijziendheid te begrijpen en de maatschappelijke opvattingen hierover te veranderen." Hij analyseerde dat de belangrijkste reden voor het hoge bijziendheidspercentage is dat leraren, ouders en leerlingen het belang van "gezondheid voorop" niet echt begrijpen en onvoldoende bewust zijn van de gevaren van bijziendheid. Veel mensen denken dat je, als je toch bijziend bent, gewoon een bril moet dragen. In het licht van toetsresultaten en schoolcijfers geeft iedereen onvermijdelijk de voorkeur aan een gezonde levensstijl.
Geplaatst op: 05-04-2024